Desfile Primavera-Verano 2015 de Pilar Dalbat


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Pilar Dalbat, la firma de la diseñadora granadina Pilar Torrecillas y colaboradora en el Máster Profesional de Moda ESCO, presenta su colección LANDSCAPE, Primavera-Verano 2015 mañana  Jueves 27 de Noviembre en el Centro Cultural Caja GRANADA a las 20:00h.

LANDSCAPE nos traslada a las vistas aéreas de una primavera gélida. Vuelos de pájaro,cuevas de hielo y torrentes de agua con un barómetro de color que va del blanco absoluto al púrpura, pasando por las celestes y verdes aguas.

Largos midi, faldas de capa con amplio vuelo y mangas oversize dibujan las siluetas sobre tejido vaquero, crêpes pesantes, gazar y tules que combinados crean efectos de transparencia.

El evento se plantea como una fusión entre Arte y Moda, para ello contaremos con una instalación creada in situ por la artista Rocío Avidad ,que ocupará el espacio del desfile. La obra, creada como contrapunto a la colección de Pilar Dalbat, pretende trasladar al invitado a un entorno geométrico y glacial, que sugiere las aplicaciones en tejidos, materializadas a escala tridimensional.

El cierre del desfile lo llevará a cabo la cantante ROKO, ganadora de Tu Cara Me Suena. Pilar Dalbat es la responsable de diseñar el vestuario de la artista en la gira de su nuevo disco 123Roko.

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La cantante ROKO cerrará el desfile con una actuación

Entre los invitados contaremos con importantes personalidades que han confirmado su asistencia; Pedro Mansilla (periodista y sociólogo de moda), Lola Piña, Soleá Morente, así como numerosas autoridades y personalidades del panorama cultural y social de Granada.

ESCO es uno de los patrocinadores del Desfile Landscape y apoya a la diseñadora granadina cuyas colecciones de autor están presentes en los más prestigiosos showrooms y puntos de venta de nuestro país y del extranjero.

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Los centros asociados a Universidad de Gales, incorporan mejoras académicas


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Los centros de formación, como ESCO,  que están asociados a la Universidad de Gales van a incorporar mejoras académicas.  Los estudiantes tendrán una mayor representación en los estándares de calidad británicos y por tanto adquieren mayor protagonismo.

El pasado viernes 21, los centros españoles asociados a la Universidad de Gales mantuvieron una reunión de trabajo con representantes de dicha entidad pública británica en Madrid. El encuentro tuvo lugar en el British Council, organismo oficial británico que coordina las políticas educativas del Reino Unido en el exterior.  Como representantes de ESCO, asistieron a la reunión el Director Académico de ESCO Antonio Bernardo y la Directora de Estudios Silvia Liñares.  A su vuelta los docentes representantes de la escuela, nos han podido facilitar cuáles fueron los temas principales y más novedosos que se trataron en el encuentro:
  • Incorporación a proyectos de investigación europeos
  • Desarrollo de políticas de calidad con la participación activa de los estudiantes
  • Desarollo de metodología docentes
  • Unificación de Gales con Trinity Saint David

Estas propuesta se irán desarrollando con profundidad en los próximos meses en cada uno de lo centros adscritos a la Universidad de Gales, como es el caso de la Escuela Superior de Comunicación y Marketing de Granada (ESCO).La próxima reunión será a principios del años que viene y en ella se pondrán en común la práctica de estas iniciativas y su desarrollo en cada centro.

Becas GOEuro: Una europa más interconectada


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A CLOSER EUROPE

ESCO Campus se ha inscrito entre las universidades participantes de la Beca GoEuro.

La beca se compone de una compensación económica de 2.000 euros y la posibilidad de realizar prácticas remuneradas de entre 1 a 3 meses en las oficinas de GoEuro en Berlín.

La convocatoria de esta beca busca promover el talento de jóvenes estudiantes y bajo el título “A Closer Europe” se premiará la propuesta más creativa e innovadora sobre la visión de una Europa interconectada. Puede usarse cualquier tipo de soporte, ya sea un ensayo, un canal de Youtube, un blog, un vídeo… lo necesario para poder transmitir la idea a la perfección. El enfoque es de libre elección: transporte, cultura, educación…

Al ganador de la beca se le ofrecerá la oportunidad de ganar experiencia profesional en la start-up berlinesa de GoEuro.

Más información sobre la Beca GoEuro aquí

 

 Cómo solicitar la beca

Envía tu solicitud a: scholarship@goeuro.com, adjuntando:

  • Un ensayo de entre 1.500 – 2.000 palabras o vídeo de entre 1-10 minutos. Solicitudes en otros formatos equivalentes serán también consideradas.
  • Adjuntar copia PDF de la matrícula universitaria del curso 2014/2015.
  • El plazo máximo para solicitar la beca es antes de las 23:59 (GMT+1) del 15 de diciembre de 2014.
  • Inscripciones en university@goeuro.com

 

Fechas

  • 01/10/2014 – Apertura de inscripciones.
  • 15/12/2014 – Fecha límite para la solicitud.
  • 31/01/2015 – El beneficiario de la beca será anunciado en nuestra página y en nuestras redes sociales.

 

 

#RedAlzatuVoz: Denuncia, participa, comparte


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Coincidiendo con la conmemoración del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujereel próximo 25 de noviembre, el Ayuntamiento de Almería pone en marcha el movimiento “Red Alza tu Voz” para concienciar a la ciudadanía sobre la problemática social de la violencia contra las mujeres.  Esta iniciativa no pretende ceñirse sólo a estas fechas, pues es una cuestión contra la que hay que trabajar todos los día del año.

La estrategia de comunicación de esta campaña se gestó en las instalaciones de ESCO gracias al trabajo de los alumnos de prácticas de ESCAV para la Agencia de comunicación que ha creado la campaña. El Claim del movimiento, el slogan, la estrategia de acciones y la coordinación de actividades nacen del fruto de las ideas de alumnos y profesionales de la publicidad.

Esta iniciativa pretende que la gente denuncie, participe y comparta con la etiqueta #RedAlzaTuVoz el movimiento de concienciación para la lucha contra la violencia de género. Es una campaña para redes sociales que os invitamos a que conozcáis a través de sus vídeos y perfiles sociales: Facebook, Twitter y Youtube.

EL RETO: conseguir que la campaña alcance a más de 10.000 personas en Internet. Para ello, os animamos a que sigáis estos perfiles, los compartáis entre vuestros amigos y denunciéis esta problemática social.

En el Canal de Youtube de Red Alza Tu Voz, se pueden encontrar numerosos vídeos creados para la campaña como diferentes mujeres que ofrecen sus testimonio tras experiencias vividas o las denuncias de las distintas asociaciones como COLEGA, AMAPAN, ASALER, AIMUR, ANFAR….

El problema es social, la solución es social

Numerosas campañas internacionales se llevan creando desde hace años. La última, la de la actriz Keira Knightley, que protagoniza una dura escena a la que desgraciadamente, muchas mujeres están acostumbradas.

Recuerda: DENUNCIA, PARTICIPA Y COMPARTE CON #REDALZATUVOZ

Debate sobre la publicidad de Loterías 2014 (entre alumnos de Neuromarketing)


Silvia

Qué bueno el anuncio¡!

han creado una carga emotiva sobre el producto. La cuestión es que no solo se ha quedado en este spot. Me picaba la curiosidad y con ánimo de analizarlo un poco más he seguido el enlace que aparece al final del video. elbardeantonio.es
Ha sido increíble, un aplauso por el equipo creador¡! Resulta que hay más historias, todas con unos patrones de asociación común, junto las desavenencias diarias, han sabido captar muy bien varios escenarios, de manera que crean empatía con diferentes perfiles.

Sistema límbico, neuronas espejos, acumbus….
creo después de esto que este año va a tener mayor éxito la venta, la toma de decisión, influenciada por el spot, va a disminuir la aversión al riesgo y aumentar el sistema de recompensa…. es un análisis muy muy superficial, sería interesante que entráramos a valorarlo en alguna videoconferencia con un poco más de tiempo.

Gracias Maria¡!


Yolanda

Este sí va a gustar!!!!, intentando buscar la atención en aspectos emocionales,….. al final es lo que mejor funciona.

En un análisis un poco más serio: (Buscad la palabra emoción J)

1.- intentan apalancar el call to action de comprar lotería a aquello que la época propicia, la emoción.

2.- buscan una marca evidente, la emoción, el lagrimeo…

3.- amplían a los valores éticos de solidaridad (al guardar un boleto para el “no premiado”). Algo que siempre emociona y que en estos tiempos se valora de forma significativa.

….. y así unos cuantos más….

Ahora bien, la reflexión es:

1.- el año pasado consiguieron que todo el target de población recordase el anuncio, eso si, para bien y para mal….. (Difícil de conseguir)

2.- la amplificación viral fue impresionante. Si veis YouTube, el anuncio oficial tiene 550.000 reproducciones. Los siguientes 6, réplicas humorísticas del video tienen 6.000.000 de réplicas!!

La cuestión es: cuál es el bueno?

Un saludo

PD: Os envío a los que nos sois de acá el enlace youtube donde podréis ver el dichoso anuncio del año pasado. El primero es el anuncio, los demás, las réplicas humorísticas!!

 


 

Noelia

Estoy de acuerdo con vosotros en que éste va a levantar más simpatías que el del año anterior.

La emoción es un recurso ganador en estas fechas en las que el público es mucho más receptivo a las ideas de “celebración”, “ilusión”, “solidaridad”…

Sin embargo, también es cierto que el año pasado consiguieron que el recuerdo del anuncio fuera mucho más efectivo. Casi podríamos retomar el tema de la semana pasada y volver a hablar de los marcadores somáticos con el famoso “nananana-na-na-na”. Puede que el efecto no fuera tan marcado como para catalogarlo así, pero es casi imposible encontrar a alguien que no tarareara esa melodía cuando enseñaba su boleto de lotería (hasta hoy en día se sigue hablando de la “impactante” mirada de Montserrat Caballé)

Por eso me atrevo a decir que, aunque el nuevo anuncio tenga una mejor acogida e, incluso, robe alguna lagrimita a los más emotivos, el recuerdo del anterior será difícil de superar y, al fin y al cabo, es una de las premisas de la publicidad: que el anuncio sea recordado.

Un abrazo a todos!


 

Ángeles

A mí el de este año me ha sacado la lagrimita y ha subido mi emoción desde el segundo uno que he oído la música.

Pero estoy de acuerdo con vosotros en el nivel de recuerdo del año pasado, con el famoso na-na-na. Si lo pensáis ese anuncio también activo en nosotros muchas emociones, en mi caso la de “asco” y genero una emoción negativa, dejando huella en mi recuerdo.

Así que, objetivo publicitario cumplido


 

Gabriela

Hola a todos!

Tuve la oportunidad de estar en España el año pasado por estas fechas y recuerdo muy bien el impacto que tuvo el anuncio pasado. Efectivamente, fue objeto de innumerables burlas en los medios, muchos programas Late night hicieron sus respectivas parodias (si mal no recuerdo el de Andreu Buenafuente fue uno). Como recita el viejo refrán, mala o buena sigue siendo publicidad si hablamos de recordación pero ningún producto espera que lo recuerden o asocien negativamente así que debieron cuidar cómo se percibía, sobre todo en la producción cuando hablamos de la mirada terrorífica de M. Caballé. Sin embargo, estoy de acuerdo que la música como elemento de marcador somático pudo funcionar más que todo porque se trataba de una adaptación de la famosa canción de Elvis Presley pero -y es una opinión muy personal- pongo en duda que eso haya superado el elemento visual de lo que dije anteriormente sobre Caballé.

Con respecto a este nuevo anuncio, sin duda alguna, tiene un argumento mucho más rico en cuanto a emotividad. Ciertamente, la época de navidad juega un rol muy importante porque es la mejor para resaltar elementos como la solidaridad, compartir, la amistad, la familia. Pero para mí la clave es el contexto de España actualmente. La crisis (no sólo económica sino de valores) se ha ido profundizando y ha calado en la sociedad de tal manera que el impacto de verlo reflejado en un spot puede tocar la fibra de muchos espectadores. Ahora bien, que esto haga que aumente las ventas de los billetes sería un tanto arriesgado afirmarlo, son muchas variables que tendríamos que tomar en cuenta. Ojalá tengamos la oportunidad de saber los resultados desde una perspectiva más terrenal, por así decirlo.

Por lo pronto, María, me gustan estas iniciativas de debate! ojalá más personas se animen a escribir su opinión! Saludos


 

Silvia

Team¡!

Estoy totalmente de acuerdo con vosotras, gracias Yolanda por los datos de la viralidad del spot.
Me confirmo que lo ridículo crea feedback para la burla. Y bien, si todos los elementos juegan un papel importante y en impacto se superaron objetivos, de que se trata, solo de hacer recordar¿?
Queremos llevar a la acción.
Pudimos tener muchísimas percepciones del spot, y que me decís de Rafael¿? aunque todas con la misma esencia, rechazo, burla…
es esta carga emotiva la queremos dar al boleto¿? es más, son estas emociones las que inducen a la compra¿?
no olvidemos que no deja de ser una toma de decisión económica, que en el momento en el que nos encontramos, de susceptibilidad y desconfianza general puede ser delicado arriesgarse a decir esto y ojala como bien dice Gaby podamos ver los datos, pero si puede haber un aumento de volumen de compra respecto al año pasado.
Es precisamente por eso que nos trasmite y hace  que en el proceso de toma de decisión disminuya el riesgo de pérdida, ya no importan tanto el precio porque mi mente esta cargada de pensamientos esperanzadores, por lo que aumente la recompensa….(siempre compró y si este año no y toca…)en un análisis más profundo podríamos encontrar muchos más patrones de comportamiento.

Ha sido muy acertado esto, promover más los debates entre compañeros¡
Un abrazo a todos!


 

Amalia

Buenas!!

Quería hacer también mi aportación a este debate.

Estoy muy de acuerdo con vosotros.
Decir que ya el anuncio del año pasado supuso una ruptura total con el concepto al que Loterías nos tenía acostumbrado años atrás, el famoso calvo de la Lotería fue sustituido por un grupo de cantantes famosos. De cualquier manera, en cierto modo, creo que se ha vuelto a la idea previa en la que la música tenía un papel fundamental.
Dada la crítica situación por la que pasamos en España, últimamente es muy común recurrir a este tipo de conceptos basados en la solidaridad y en resaltar lo positivo de la sociedad. Recuérdese las campañas de Campofrío de los últimos años.
Si bien, me parece una idea bastante emotiva, es cierto que se recurre a lo fácil. Tocar la fibra resaltando que aún queda gente honrada y solidaria en el país, eso siempre va a ser exitoso.

Decir que la música es espectacular y, sin duda, un elemento indispensable que dota al anuncio de un gran atractivo.

Por este tipo de cosas, amo mi trabajo y considero que  la publicidad es una obra de arte.

Gracias por leerme y por este interesante debate.


 

Darío

Muy buenas acabo de ver el anuncio y la verdad, creo que este año han dado en el clavo. No hay color entre el anuncio del año pasado ni los anteriores con el calvo de la ONCE, pero mucho ojo con las emociones, hay que saber emocionar, no basta con tenernos con el “lagrimeo” viendo un anuncio.

Habría que analizar más en profundidad este spot pues a pesar de que parece muy bueno no sé qué tipo de emoción nos llegue a evocar puesto que desde un primer momento la música lenta y triste nos puede ir emocionando negativamente. Sobre todo cuando dice “1 euro del café y 20 euros de esto” momento en el que la música se para, pero estar viendo todo el rato a una persona casi con las lágrimas en los ojos hace que sintamos empatía por dicha persona y no sé cómo de positivo sea eso para la hora de recordar la marca, está claro que el momento a priori que más emociona es cuando le entrega el décimo después de decirle el precio del café y justo se ve el sobre muy cuidado de color rojo, puede que sea el momento clave del anuncio.

Desde luego emocionar emociona puesto que a mí se me puso el vello de punta pues juegan con hacerte sentir partícipe de esta historia que cuentan, esa es parte de la clave como bien hizo BMW en su día con el “¿te gusta conducir?”.

Pero no sé hasta qué punto la emoción es positiva pues según las experiencias de la gente uno puede haber vivido esa historia o parecida con un resultado completamente distinto y hacerle sentir mal pero claro esto ya es cosa de experiencias personales.

Me parece un caso genial para saber realmente si es bueno o no. Sinceramente me encantaría saber cuáles son los resultados de un análisis en profundidad jajajaja.

Un saludo chicos, ahí les dejo mi humilde opinión.

 


José Luis

Hola amigos:

Al ver el comercial detenidamente, me puedo dar cuenta que fue hecho pensando en llegar a todos los sentidos, ver, tocar, oler, oír, beber, y por supuesto haber llegado primero a la razón y emoción para persuadir a una decisión de compra.

Esa es mi opinión personal, pero cada una de sus intervenciones, me está nutriendo de un gran conocimiento y aprendizaje.

Se les agradece, les deseo el mejor de los días

ALTERNATIVA LAB: laboratorio de ideas


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Conoce Alternativa LAB: Un laboratorio de ideas dentro de una agencia donde colaboran e interactúan alumnos y profesores en activo.

Por la Agencia de Publicidad Alternativa Comunicación han pasado desde sus inicios, una media al año de 10 alumnos de la Escuela Superior de Comunicación y Marketing gracias a los convenios entre ambas empresas. De esta manera, los alumnos realizan prácticas y desarrollan sus propios proyectos empresariales, como un laboratorio de crowdsourcing e iniciativas emprendedoras.

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Momento de trabajo en Alternativa LAB

ESCO es una escuela donde se forman muchas personas en sectores como la comunicación, el marketing, la publicidad o la administración de empresas. Y una de las premisas de esta escuela es que los alumnos, al finalizar sus estudios, encuentren un lugar donde desarrollarse profesionalmente, bien con prácticas, bien con contratos.  Así, ante esta necesidad, Alternativa Comunicación, en colaboración con ESCO, siempre ha sido una empresa donde alumnos y alumnas de la escuela han podido ser becados profesionalmente y aprender a trabajar para clientes y empresas reales. Los alumnos se integran perfectamente en los departamentos de la Agencia, desarrollando tareas en constante colaboración con los equipos de Cuentas, Planificación de Medios, Multimedia y Creatividad, entre otros.  Intervienen en los procesos de creación de campañas, participan en el diseño de identidades corporativas de grandes y pequeñas empresas y desarrollan las habilidades de atención al cliente y negociación necesarios para enfrentarse al mercado laboral.

Crear, proponer y desarrollar ideas para proyectos con un denominador común: la creatividad. Este es el objetivo de Alternativa LAB y ESCO, que juntos buscan potenciar las capacidades y habilidades individuales de alumnos y alumnas que realizan sus prácticas y que ahora también pueden poner en marcha sus propios proyectos en colaboración con otros compañeros. Se trata de un hervidero de ideas donde aprender y emprender algo nuevo cada día.

Una pared creativa

 

Arrancan los Máster Profesionales en su módulo inicial


Ayer jueves 6 de Noviembre comenzaron las primeras sesiones de introducción a los Máster Profesionales 2014-2015 en ESCO donde se recibió a los primeros alumnos ya matriculados. Los clases empiezan oficialmente en Enero y el plazo de inscripción para los Máster Profesionales aún sigue abierto. 

Comenzó la sesión el Director de ESCO, Miguel Ángel Rodríguez Pinto, dando la bienvenida a los asistentes y exponiendo el por qué estudiar un máster es una apuesta por el futuro profesional y una forma de especializarse y diferenciarse.

Continuó María José Mesa, consultora de Grupo3 y profesora de los Máster 360º. Ella comenzó con las presentaciones de cada uno de los alumnos y profundizó sobre las habilidades comunicativas. Algo fundamental para comenzar cualquier formación es saber comunicarse bien y saber exponer un discurso ante los demás.

Estas sesiones comunes a todos las especialidades,  se prolongarán durante todos los jueves hasta finales de año. En Enero arrancarán oficialmente las clases de cada una de ellas: Moda, Periodismo Deportivo, MBA 2.0,  Publicidad y Marketing, y RRHH: Gestión del Talento, que aún tienen abierto el plazo de inscripción.

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Alumnos #MasterESCO promoción 2014-15

 

  ¡¡Consigue diferenciarte en el mercado laboral y especialízate. Gracias a los programas formativos MasterESCO, contarás con la formación que actualmente demandan las empresas!!

 

Sesiones introductorias #MasterESCO


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Consigue diferenciarte en el mercado laboral y especialízate.  Gracias a los programas formativos Master Profesionales de ESCO, contarás con la formación que actualmente demandan las empresas.

 

Los Máster 360º que ESCO ofrece para el curso 2014-2015 arrancarán oficialmente en Enero de 2015. La filosofía de nuestros Máster Profesionales está basada en diseñar programas formativos con materias adaptadas a las exigencias del mercado laboral, en un entorno en el que las nuevas tecnologías y los contenidos digitales están cada vez más implantados en nuestra realidad profesional. Por eso se ha programado este Primer Módulo inicial que estará abierto a todos aquellos que quieran comprometerse con su futuro y ser más competitivos en el mercado profesional.   El plazo de inscripción aún está abierto.

El Módulo inicial comienza mañana jueves y serán sesiones semanales todos los jueves por la tarde de noviembre -de 17.00 horas a 20.00 horas- hasta la segunda semana de diciembre, en el Aula Magna de la Escuela.

Por tanto, durante estas semanas se impartirán contenidos transversales muy prácticos que sentarán las bases para abordar en profundidad, posteriormente, cada área de especialización.

Las sesiones serán las siguientes:

NOVIEMBRE 2014- horario de 17.00 h. a 20.00 h.
· Jueves, 6 de noviembre: Habilidades comunicativas.
· Jueves, 13 de noviembre: Técnicas de Negociación.
· Jueves, 20 de noviembre: Gestión del Tiempo.
· Jueves, 27 de noviembre: Liderazgo y motivación.

DICIEMBRE 2014- horario de 17.00 h. a 20.00 h.
· Jueves, 4 de diciembre: Marketing Social
· Jueves, 11 de diciembre: Identidad y marca.

 

Nuestra Metodología es Master 360º:

Enfoca + Profundiza + Diferénciate + Especialízate.

 

Claves para crear conciencia en la publicidad


pro-muevelo cartel webLa Escuela Superior de Comunicación ha participado como colaborador en el I Concurso de Creatividades Publicitarias para la promoción del consumo responsable de bebidas alcohólicas “Pro-muévelo”, organizado por La Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Granada y la Federación Española de Bebidas Espirituosas (FEBE).

El concurso tenía como objetivo la difusión de actitudes responsables asociadas al consumo de alcohol entre jóvenes, adultos y colectivos de riesgo (embarazadas, conductores) sensibilizando a la población a través del lenguaje audiovisual.

La participación de ESCO, al igual que la Federación Andaluza de Agencias de Publicidad se hizo a través de los miembros del jurado, profesores del mundo del audiovisual y de la publicidad que decidieron el ganador tras visionar los trabajos presentados a concurso. Aquí puedes ver el vídeo vencedor

El coordinador del Grado de Comunicación en ESCO y también miembro del jurado, Rafael Marfil  da cierta claves que, en su opinión, son básicas para crear conciencia social en la publicidad audiovisual.

 

Claves para crear conciencia social en la publicidad audiovisual

Sin recetas mágicas, el medio audiovisual es siempre el resultado de esfuerzo y calidad, por una parte, y empatía hacia los públicos por otra.

Estos requisitos son aún mayores cuando se trata de confeccionar un mensaje publicitario, llamado a perderse en la inmensidad de los mensajes que nos llegan a través de las pantallas cada día.

Para destacar e impactar, contenido y forma deben estar enfocados a la eficacia, valor de referencia para todos los manuales.

En esta primera edición,  las piezas presentadas a las categorías radiofónica y televisiva constatan el esfuerzo creativo que, en la génesis creadora de un anuncio, es imprescindible, y que siempre pasa por ponerte en el lugar de la persona a la que te diriges.

En pleno apogeo de las redes sociales, hoy día todos somos prosumidores y prosumidoras, un término que fue creado por Alvin Toffler en la década de los 70 y que explica perfectamente cómo no sólo recibimos mensajes en la era digital, sino que también creamos y compartimos contenidos en red.

Un concurso así, destinado además a un fin social como es la lucha contra la drogadicción, es todo un ejemplo de la empatía de los jóvenes con sus propios iguales, un proceso de diálogo horizontal que hay que seguir fomentando: como explican unos jóvenes a otros el perjuicio que tiene el consumo de alcohol. Para ello, va mejorando progresivamente el grado de alfabetización mediática y la responsabilidad de la creatividad eficaz, construida en las piezas presentadas a concurso mediante las escenas realistas que permitan a la juventud sentirse identificada.

¡Ese trabajo creativo vale la pena doblemente por tratarse de un fin social!

 

¿Y qué opinas tú de este tipo de concursos con el objetivo de concienciar? Cuéntanos en las redes sociales o con tus comentarios en la web 🙂