Neurociencia y aprendizaje


El aprendizaje en equipo es el proceso de alinear y desarrollar la capacidad del equipo para crear los resultados deseados por sus integrantes. Se construye sobre la disciplina del desarrollo de una visión compartida. También se constryuye con maestría personal”. Peter Senge, Profesor de Liderazgo y Sostenibilidad de la Sloan School of Management del MIT.

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Neurociencia aplicada al aprendizaje

Favorecer el proceso de aprendizaje a través de los conocimientos del comportamiento humano facilitando el proceso educativo apoyado en:

  • Aprendizaje. No basta solo la memoria, hay muchas tareas que que, junto con ella, conforman el aprendizaje completo.
  • Creatividad. Aunque la genética tenga que ver, la creatividad es un hábito y por tanto se puede aprender por repetición.
  • Inteligencia. Hay que trabajar la inteligencia generadora (donde surgen deseos y sentimientos) y la inteligencia ejecutiva (dirige las acciones a partir de conocimientos y emociones)

 

 

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