Juntos Saldremos de esta Crisis, una iniciativa de un alumno para asistir a autónomos y PYMES


Un estudiante de ESCO de Granada ha lanzado una plataforma colaborativa cuyo objetivo es ayudar a reponerse del impacto económico que ha tenido el coronavirus en España al sector más perjudicado

La plataforma ofrecerá asesoramiento gratuito sobre comunicación, marketing digital, empresa y derecho, además de abrir sus puertas a la colaboración de las personas que quieran ayudar a autónomos y PYMES 

Vídeo de presentación del proyecto

Un estudiante universitario ha lanzado la plataforma Juntos Saldremos de esta Crisis, una iniciativa solidaria y colaborativa cuyo objetivo es ayudar tanto a autónomos como a pequeños negocios de todos los sectores, dos de los colectivos más castigados por la recesión que atravesará España tras el impacto del coronavirus. Con este fin altruista, Cayetano Iváñez, alumno de cuarto curso del grado de Publicidad en la Escuela Superior de Comunicación de Granada (ESCO), ha habilitado una página web (www.juntossaldremosdeestacrisis.com), que sirve de soporte para ofrecer asesoramiento gratuito sobre comunicación, marketing digital, empresa y derecho, además de constituir un punto de encuentro para todas aquellas personas que deseen aportar su granito de arena. 

La idea surgió con la caída que sufrió el IBEX 35 a causa de la crisis sanitaria provocada por el COVID-19, apenas dos días antes de que fuese declarado el estado de alarma, la más grande de su historia. Los principales perjudicados de este desplome son los autónomos y las pequeñas y medianas empresas (PYMES), un grupo que supone la base de la economía nacional y cuyo futuro es incierto. Juntos Saldremos de esta Crisis pretende arrojar luz a su complicada situación y ofrecerles una superficie sólida que les permita coger impulso. 

El trabajo de esta plataforma prospera en diferentes vías de acción. Por un lado, el equipo de Juntos Saldremos de esta Crisis, compuesto actualmente por cinco estudiantes de ESCO con experiencia profesional, ofrece su asesoramiento de forma altruista para facilitar a todo aquel que lo necesite la adaptación al contexto digital, fundamental para la supervivencia de cualquier negocio actualmente. Comunicación, y marketing digital son las especializaciones de los impulsores de esta iniciativa, aunque no los únicos campos en los que actuará. 

Aquí cobra importancia la segunda línea en la que ahondará el trabajo de la plataforma. Para poder reducir las limitaciones en la ayuda, en Juntos Saldremos de esta Crisis confluyen varias empresas que, de forma gratuita, han querido adherirse para dar un empujón a los más afectados por la caída de la economía ofreciendo sus servicios. La plataforma permanecerá abierta a la colaboración todas aquellas personas que quieran remar en la misma dirección y ayudar tanto a autónomos como a PYMES, que podrán unirse enviando un correo a Colabora@JuntosSaldremosDeEstaCrisis.com o rellenando el formulario que encontrarán en la página web.

Por el momento, son diez los colaboradores, especialistas en derecho, finanzas y coaching, que respaldan el proyecto, que han permitido asistir ya a alrededor de una decena de empresas, por medio de un servicio que destaca por su rapidez y la cercanía en la atención prestada, puesto que cada caso se trata de forma individualizada y directa. 

Los perfiles en redes sociales de la plataforma constituyen una tercera vía de trabajo, con la que Juntos Saldremos de esta Crisis pretende ofrecer ayuda de forma instantánea y alcanzar a un mayor número de personas. Sus cuentas ya publican y replican información, consejos y contenido veraz que pueda servir de ayuda a autónomos o PYMES en esta inestable situación económica y empresarial, obteniendo a cambio una respuesta más que satisfactoria. 

Nota de prensa enviada por el departamento de Comunicación de Juntos Saldremos de esta Crisis

Los alumnos de ESCO podrán realizar prácticas en el Ayuntamiento de La Zubia


Con el objetivo de desarrollar una cooperación educativa, la Escuela Superior de Comunicación y Marketing (ESCO) ha firmado un convenio de colaboración con el Ayuntamiento de La Zubia.

Inmaculada Hernández y Miguel Ángel Rodríguez Pinto, durante la firma del convenio 

El director de ESCO, Miguel Ángel Rodríguez Pinto, y la alcaldesa de La Zubia, Inmaculada Hernández, han establecido mediante la firma del acuerdo, una relación de cooperación basada en la realización de prácticas profesionales por parte de los alumnos de la Escuela.

Carmen López Rienda, alumna de 2º de Comunicación de ESCO, ha sido la primera en solicitar las practicas en el departamento de Comunicación y Marketing del Ayuntamiento. “Me encargo de la redacción de notas de prensa, creación de carteles, gestión de las redes sociales y el control de la agenda del ayuntamiento”, ha explicado Carmen “muy contenta por el aprendizaje laboral que comienzo”.

Inmaculada Hernández, Carmen López Rienda y Miguel Ángel Rodríguez Pinto, durante la firma del convenio 

Las prácticas en empresa son una parte fundamental de la formación de los alumnos, programas de prácticas que están orientados a todos los estudiantes que se matriculan en ESCO: Grado o Máster.

La realización de prácticas es una forma de aplicar los conocimientos teóricos, y una inmejorable forma de tomar contacto con el mundo empresarial. Asimismo, los períodos en prácticas son utilizados por las empresas como canal de selección para necesidades de proyectos puntuales, además de para comprobar el potencial de futuros empleados.

Javier Velasco: «Todos los tomates, también los ecológicos, tienen genes»


Javier Velasco, biotecnólogo granadino (de adopción):

Ana Sonia Navarro Blanco. Alumna de Comunicación de ESCO. 

Una de las figuras más relevantes dentro del ámbito biotecnológico nacional es Javier Velasco Álvarez. En la actualidad es divulgador, inversor y consultor en varias empresas y proyectos del sector de la biotecnología, tanto nacionales como internacionales; además, ha recibido numerosos premios a lo largo de su carrera. Él ha sido el protagonista en la entrevista a la que se han enfrentado los alumnos de segundo de Comunicación de ESCO. La conversación se ha desarrollado en un ambiente agradable debido a la cercanía de Velasco, un granadino de adopción que no ha escatimado explicaciones sobre todos los asuntos que se le han planteado. Desde el veganismo al PTS, pasando por la fuga de cerebros, el mundo empresarial, los transgénicos y la comunicación, nada le resulta ajeno a este experto. Y el entusiasmo y la pasión con la que habla los transmite a su audiencia.

¿Es complicado establecer una EBT (empresa de base tecnológica) en Granada?

Javier Velasco: En España nos hace falta cultura de la innovación. Tenemos menos recorrido que otros países, porque es preciso entender que la innovación y la investigación no son un lujo. De ahí que los países más desarrollados sean los que han invertido más en I+D+i. Pero los resultados no se ven de un día para otro; un ejemplo de esto puede ser el caso de Corea del Sur: de sociedad rural y analfabeta a puntera en tecnología en menos de cincuenta años. España no cree en la investigación y faltan estructuras de apoyo para que una empresa de base tecnológica se desarrolle. En el caso del PTS de Granada, hubo aciertos y errores. Ha habido apoyo, pero poco conocimiento. Es necesario crear una estructura y una cultura de la innovación… y esto lleva mucho tiempo.

¿Considera que la inversión pública en el PTS es suficiente?

J.V. La inversión en el PTS de Granada ha sido enorme ‒unos 600 millones de euros aproximadamente‒  desde que empezó el proyecto hace 20 años. Pero el 90% se dedicó a edificación ‒hospital, facultades…‒ y material tecnológico. El problema es que no se ha hecho el mismo esfuerzo por contratar a personal y especialistas de prestigio. Creo que más que cantidad de inversión pública, hay que saber cómo y dónde invertir, ya que con mucho menos se podría haber hecho mucho más. Tanto en Granada como en España las administraciones tienden a repartir fondos, de forma más o menos equitativa, a muchos grupos de investigación, en lugar de estudiar qué ámbitos concretos y qué grupos concretos merecerían una mayor inversión. En mi opinión, falta hacer un análisis previo para saber dónde focalizar la inversión y, después, un seguimiento para que de esos fondos se obtengan resultados.

Todos conocemos personas con una gran formación académica que se han visto obligadas a emigrar para buscar trabajo…

J.V. La persona que estudia una carrera investigadora necesita salir del país para completar su formación. El problema es que en España se invierte mucho dinero en su educación y cuando ya esas personas son productivas no tienen dónde volver. Son muchos los países que están encantados con esta situación, porque se quedan con los investigadores mejor formados, sin haber empleado un euro en su educación.

¿Considera que la formación que imparte la universidad está orientada a cubrir las necesidades reales de las empresas o hay un desfase entre lo que la una ofrece y las otras demandan?

JV. Las universidades públicas se alejan de lo que las empresas piden. Su dinámica se centra en la colocación de profesores y no en la necesidad de formación e investigación. Además, las universidades más antiguas viven de la marca y creen tener el monopolio del conocimiento. Pienso que tienen que abandonar esa idea, ya que, actualmente, el conocimiento también está en las empresas. Y la transferencia de esos saberes debe ser bidireccional.

¿Qué importancia tiene la comunicación en el sector de la biotecnología?

J.V. La comunicación es muy importante porque hay que explicarle a la sociedad, a todos los niveles, para qué sirve lo que estamos haciendo en el sector de la biotecnología. Pero en muchos casos no se ha hecho tarea de formación y comunicación. Esto ha ocurrido con los transgénicos: primero, al elegir la palabra transgénico; y segundo, al dar por hecho que cualquier persona sabe qué es. Cuando buscas en Google transgénico, aparece una persona ‒con cara de loco‒ inyectando una jeringuilla en un tomate. Si la comunicación no es buena, se crean alergias en las personas, es decir, se produce un rechazo visceral, no racional, hacia tecnologías concretas de las que no están informados.

¿Tan grave es la situación?

J.V. La fundación BBVA hizo una encuesta en varios países europeos. Una de las cuestiones que se planteaban era la siguiente: «Los tomates ordinarios que comemos no tienen genes, en tanto que los tomates modificados genéticamente sí». Sólo el 21,9% de los españoles consultados dijo que esa afirmación era falsa. Todos los seres vivos tienen genes y, por lo tanto, los tomates ‒que provienen de las plantas‒, incluidos los ecológicos, también los tienen. Otro ejemplo es el tema de las células madre. Si le preguntas a alguien si está a favor o en contra de ellas, te va a responder que está a favor porque son madres. Aún así, no saben a ciencia cierta qué son. En definitiva, tenemos mucho que hacer en materia de comunicación porque tenemos un déficit en esa parcela. La ciudadanía, en general, ha olvidado que la biotecnológica está con nosotros desde hace miles de años: desde que existe la agricultura, y también el pan, el vino y el queso, sin ir más lejos.

¿Cuál es su opinión respecto a la situación de la mujer en el sector biotecnológico?

J.V. La presencia de la mujer ‒en el empleo global‒ en el sector biotecnológico es mayor que la del hombre. En el caso de Neol Bio, por ejemplo,  la plantilla la componían 27 mujeres y 8 hombres. Es verdad que los puestos de toma de decisiones los ocupan más hombres. Por otro lado, en el ámbito biosanitario hay más mujeres, pero en algunas ingenierías ‒como telecomunicaciones o informática‒ predominan los hombres. Lo que resulta incuestionable es que la presencia de la mujer en altos cargos es minoritaria. Sin embargo, nuestro sector, no es machista y no hay problema con estas diferencias.

 

Juan Ernesto Cuenca: » Mi propia agencia de comunicación ya es una realidad»


Juan Ernesto Cuenca, egresado ESCO en Comunicación Audiovisual, emprende su propia agencia de comunicación, Escándalo Creativo, dedicada al marketing digital, el diseño gráfico/multimedia, proyectos audiovisuales, y las gestiones social media para empresas. Juan Ernesto fue portada en Ideal de Jaén por su nuevo proyecto. Aquí, nos cuenta su gran trayectoria  y los detalles de su reciente reto profesional. 

¿Qué tal tu paso por ESCO? A nivel de formación, prácticas profesionales, profesorado, compañeros, etc

Respuesta: Mi paso por ESCO lo recuerdo con mucho cariño, tanto por parte del profesorado como por los amigos que hice durante esos años. Creo que lo más destacado de la escuela fue el buen ambiente que había en las clases y la personalidad con la que los profesores nos transmitían sus conocimientos. Lo cierto es que aprendí muchísimo desde el primer día, y no sólo de manera académica, sino a la hora de enfrentarme al mundo laboral.

¿En qué empresas o medios de comunicación hiciste prácticas durante la carrera en ESCO?

R: La experiencia profesional era muy importante para mi. Estaba ansioso por trabajar en el campo de la comunicación, así que realicé prácticas desde el primer año de carrera.

Las primeras fueron en Radio Otura FM en un programa de radio mixta llamado Dos Puntos Sin Guión. Estuve como técnico de sonido y locutor de una sección cultural el primer año de ESCO.

Tras el primer curso, en verano, no paré de hacer prácticas y estuve 3 meses en Cadena SER Linares como reportero y locutor de informativos.

En el segundo año de carrera volví al mismo programa de Radio Otura FM. En verano volví a buscar prácticas, esta vez en Onda Algeciras TV como reportero.

El tercer año de carrera estuve realizando prácticas en Azul TV Granada, como realizador, reportero y montador de video. Y por último, entre el tercer y cuarto año trabajé como colaborador de la agencia Zumo Publicidad.

Además de las prácticas, siempre he estado realizando proyectos audiovisuales como freelance para cualquier cliente que pudiera surgir durante la carrera.

Me siento orgulloso por todas las prácticas que realicé durante mis años en ESCO. Hay muchos compañeros que esperaron al último año para hacerlas, yo no quise perder tiempo y me las busqué para formarme como profesional cuanto antes…

¿Cuál es tu trayectoria profesional hasta el momento?

R: Tras mi paso por ESCO estuve trabajando en diferentes proyectos audiovisuales, seguí formándome y aprendiendo idiomas. Realicé un máster de Dirección de Marketing Digital y Comunicación, otro máster en Community Manager y Redes Sociales, y también obtuve una titulación de Técnico Superior en Marketing Digital. Trabajé como diseñador gráfico para el Área de Turismo del Ayuntamiento de Linares, diseñador creativo y fotógrafo de diferentes empresas, corresponsal de prensa en Diario Jaén, y por último quise aventurarme a la creación de mi propia agencia de comunicación Escándalo Creativo, en la que gestionamos todo el ámbito de la comunicación: marketing digital, diseño creativo, social media, proyectos audiovisuales, etc.

La vida no es solo trabajo, ¿Qué tal te trata?

R: Disfruto de la vida cada día superando cualquier obstáculo que esta me pueda poner en el camino. No es fácil montar tu propia empresa desde cero, pero con esfuerzo, constancia y actitud todo es posible. Así pues, y respondiendo a la pregunta, la vida me trata genial e intento exprimir cada momento que me brinda al máximo.

Por último, Desde tu experiencia, ¿Qué le recomendarías a los actuales alumnos de ESCO?

R: Es esencial obtener todos los conocimientos que la escuela nos brinda, es vital trabajar las habilidades que cada uno de nosotros tenemos para reforzar nuestra capacidad a la hora de salir al mundo laboral, pero lo más importante es la actitud con la que nos enfrentemos a nuestro día a día. Siempre habrá alguien mejor que tu, pero tal vez no tenga tu talante, y eso marca mucho la diferencia. Piensa que no tenemos una segunda oportunidad para dar una primera imagen.

 

 

 

 

 

Se exhibirá en Cannes cortometraje coproducido por ESCO y ESCAV


El Resto es Silencio, cortometraje dirigido por el granadino Pablo Bullejos, participará en el Festival de Cannes 2015.

Coproducido por ESCO y ESCAV y rodado en Granada, esta obra audiovisual estará presente dentro del marco de Cannes Short Film Corner, uno de los mercados cinematográficos más importantes del mundo.

Su director, Pablo Bullejos, es profesor de la Escuela Superior de Comunicación y Marketing (ESCO) y de la Escuela Superior de Comunicación Audiovisual (ESCAV) desde hace años, manteniendo una estrecha relación tanto con alumnos como con profesores.

Corto de ESCO en Cannes

La historia de ciencia ficción, protagonizada por Elisa Mouliaá (Águila Roja) y Carles Francino (Hospital Central, Victor Ros) y con la participación de El Niño de las Pinturas, fue rodada en localizaciones de Granada como el Parque Tecnológico de la Salud, la Cámara de Comercio o el Centro Cultural Caja Granada. Los coproductores y sin duda, los que más han impulsado económicamente este proyecto,  han sido Enrique Romero Dávila, ESCO y ESCAV, la actriz protagonista Elisa Mouliaá y el propio director del Resto es Silencio, Pablo Bullejos.

Más de veinte entidades granadinas a través de patrocinios y colaboraciones, un equipo de 30 personas de técnicos y profesionales del audiovisual (entre los que destacamos a profesores de ESCAV como Martin Romero o Pablo Fajardo y alumnos de ESCO y ESCAV como Mayte Cabrera y Julio García Escames) que, sumados al apoyo de numerosos mecenas mediante la campaña de crowdfunding, hicieron posible que este proyecto se hiciera realidad.  Además, el Resto es Silencio necesitó de extras para la primera de las secuencias y fueron muchos los alumnos de ambas escuelas, los que participaron. A continuación se pueden ver algunas fotos de ese día.

 

Alumnos ESCO extras

Corto ESCO en Cannes

El Resto es Silencio ya ha sido premiada con la Mejor Dirección en el Festival Internacional de Cortometrajes «Piélagos en Corto» (Cantabria) y seleccionado en Festivales de Estados Unidos, Barcelona y Madrid. Ahora con la gran oportunidad que es darse a conocer en un Festival como Cannes, se abren nuevas puertas a más distribución y exhibiciones.

SINOPSIS

En un futuro cercano Will, un fotógrafo que lleva años sin coger la cámara, siente que su rumbo está perdido porque un programa informático ha suplantado a los artistas.  Hasta que conoce a Helena, una misteriosa grafitera perseguida por la justicia, que le hará iniciar una revolución que podría cambiar el mundo.  ¿Quieres ver el trailer?

 

PATROCINADORES/COLABORADORES

Fundación Parque Tecnológico de la Salud; Centro Cultural CajaGranada; Cámara de Comercio de Granada; La Cinetera; Sonobalance; ACDC Digital; Electrónica de consumo ECprofesional; Estudios MOCKA; La Seducción Producciones; Caja de Sombras Producciones; Diseño GRX;  Granavisión/Alquiauto; Hotel Los Ángeles; Portago Hotels; Out Servicio de Catering; La Despensa; Saffron Catering; Íbagar Catering; El Buen Rollito; Mesón Labrador; Los Nogales (pub); Fruterías Patricia Escobar; Asesoría – Consultoría Tanemberg; Cinema 2000 y Mae West Granada.

 

Alumnos ESCO visitan el Consejo Consultivo de Andalucía


El pasado viernes 17 de abril  los alumnos de  la asignatura «Instituciones Jurídico Políticas contemporáneas», acompañados por el profesor D. Antonio Claret García, realizaron una visita al Consejo Consultivo de Andalucía.
La visita forma parte de las actividades prácticas programadas para conocer las Administraciones Públicas, sus funciones y su realidad.
Consejo Consultivo Andalucía

Los alumnos a la entrada con la Jefe de Gabinete del Presidente del Consejo Consultivo

 

En la puerta de la Institución (Palacio de Bibataubín) recibió a  los alumnos la Jefe de Gabinete del Presidente del Consejo Consultivo que los acompañó durante la visita a las instalaciones, oficinas y salas de la sede. Explicándoles las tareas que realiza cada departamento en relación a las competencias asignadas al Consejo.
En el Salón de Actos de la Corporación el Presidente  del Consejo Consultivo de Andalucía, Excmo.  Sr. D. Juan Cano Bueso, Catedrático de Derecho Constitucional, dio la bienvenida a los alumnos y pronunció una conferencia  sobre la Administración Consultiva, su historia y su utilidad como asesora de las administraciones públicas para la toma de decisiones ajustadas a la legalidad. Extendiéndose, después, en las competencia propias del Consejo andaluz y de su asesoramiento la Junta de Andalucía, Diputaciones provinciales y Ayuntamientos, con informes preceptivos en determinadas materias y facultativos en otras. Por último, el Profesor Cano Bueso, realizó un brillante análisis de la situación actual y de los retos que afronta el Estado de las Autonomías desde el punto de vista constitucional.

 

Consejo Consultivo Andalucía

En el Salón de Actos del Consejo Consultivo con el Presidente de la Institución

 

Tras la charla los alumnos realizaron una serie de preguntas solicitando más información sobre algunos puntos que no les habían quedado suficientemente claros, siendo respondidos por el Presidente del Consultivo.
Tras una breve intervención de D. Antonio Claret en nombre de ESCO, Escuela Superior de Comunicación y Marketing para agradecer las atenciones recibidas, finalizó la visita.

 

Consejo Consultivo Andalucía

Fotografías realizadas por el alumno Cristóbal Alba Domínguez