Los alumnos de Comunicación ESCO visitaron las instalaciones del periódico IDEAL


Los alumnos de Comunicación de la Escuela Superior de Comunicación y Marketing de Granada, visitaron las instalaciones del periódico IDEAL del grupo Vocento. Alrededor de 20 alumnos conocieron de cerca tanto la redacción como la rotativa, acompañados por María Victoría Cobo, periodista del periódico IDEAL y  Antonio Carlos Castillo, director técnico.

Los alumnos pudieron ver el funcionamiento y la forma de trabajar del periódico, cómo se recogen y crean las noticias, el criterio de publicación y la comparativa entre la prensa digital y escrita. Afortunados al encontrarse en el único periódico con archivo de toda Granada. Desde 1932 contando todo lo sucedido en esta ciudad.

La visita permitió conocer en profundidad a los futuros comunicadores los diferentes puestos que pueden desempeñar en un periódico.

ESCO y El Club de Marketing de Granada firman un convenio de colaboración


Carlos Álvarez Navas -Parejo, presidente del Club de Marketing de Granada y Miguel Ángel Rodríguez Pinto, director de la Escuela Superior de Comunicación y Marketing de Granada durante la firma del convenio. 

La Escuela Superior de Comunicación y Marketing de Granada (ESCO) firmó un convenio de colaboración con El Club de Marketing de Granada, una asociación formada por profesionales granadinos del marketing y la publicidad que pretende impulsar el sector y hacer de Granada una ciudad referente en esta materia. La nueva asociación se presentará a la sociedad granadina el próximo día 27 de noviembre. 

La firma del convenio va a suponer para los alumnos de ESCO los siguientes beneficios: Bolsa de empleo, acciones formativas, charlas, actividades, eventos, networking, contactos profesionales del sector para fomentar el emprendimiento y el crecimiento de negocios, y descuentos como socios estudiantes.

Al acto de presentación que se celebró en la Diputación de Granada, asistieron el presidente del club, Carlos Álvarez Navas-Parejo, acompañado por Manuela Aranega, presidenta de la Federación Andaluza de Marketing y Ana Muñoz, Diputada provincial de Empleo y Desarrollo Sostenible, así como varios asociados y empresas patrocinadoras.

El presidente del Club de Marketing de Granada, señaló que “en la provincia hay en la actualidad más de 14.000 profesionales relacionados con el marketing, lo que supone alrededor de un 12% del total nacional, y además, cada año salen de las distintas facultades y escuelas granadinas cerca de 300 alumnos egresados en alguna profesión relacionada con el marketing, lo que nos demuestra nuestra potencialidad y porqué debemos proteger y valorar nuestro sector”

Acto de presentación del Club de Marketing de Granada

La conferencia de Carlos Andreu ayudó a los alumnos de ESCO a determinar sus habilidades predominantes


Carlos Andreu en ESCO

Carlos Andreu, coach y conferenciante internacional, experto en liderazgo, motivación y desarrollo personal, visitó la Escuela Superior de Comunicación y Marketing de Granada (ESCO) donde impartió a más de 100 alumnos de Grado, Másteres y Ciclos la conferencia: ¿Conoces tus competencias personales básicas?

Carlos Andreu formó a los estudiantes de ESCO  para conocer mejor sus competencias, habilidades y en qué son realmente buenos. «Existen personas que se rigen más por el lado derecho y emocional de su cerebro y que suelen ser imaginativos, intuitivos y artísticos. Por otra parte, los que se rigen por el lado izquierdo y racional acostumbran a ser más analíticos, lógicos y cuadriculados«

Entre las competencias que el coach trató se encuentra la introversión, la racionalidad, la persuasión o la capacidad de análisis , pero existe una división clara en el ser humano. Andreu considera que la dominancia, la estabilidad, la influencia y la cumplimentación son aptitudes propias del ser humano, «cada uno de nosotros destaca en una de ellas a expensas de las otras».

Con esta ponencia, ESCO continúa su labor de formación integral de los alumnos, que cuentan durante el curso con las clases magistrales, visitas y charlas de profesionales de primer nivel que comparten sus experiencias y conocimientos.

Carlos Andreu 

Andreu, experto en liderazgo, motivación y desarrollo personal ha formado a más de 10.000 directivos de todo el mundo, que han asistido a sus cursos y conferencias. De reconocido prestigio internacional, actualmente es profesor visitante de numerosas universidades tanto en España como Latinoamérica. Junto con su equipo imparte cursos de habilidades directivas en ámbitos como la gestión de equipos, comunicaciónventas o negociación, entre otros.

Su trayectoria profesional pasa por puestos directivos comerciales en empresas líderes del sector de la distribución y el vending. Actualmente dirige su propia empresa de consultoría, formación y desarrollo.

Es autor de casos y notas técnicas para escuelas de negocio, revistas y artículos de prensa además de escribir el superventas Del ataúd a la cometa, del que se han publicado 9 ediciones, y en el que nos invita a recorrer vértices que necesitamos conocer para descubrir que la felicidad está en nosotros.

Andreu es licenciado en Derecho por la Universidad de Zaragoza y Máster en Dirección y Administración de Empresas. Amplió estudios en la UCLA y Georgetown.

Los alumnos de ESCO podrán realizar prácticas en el Ayuntamiento de La Zubia


Con el objetivo de desarrollar una cooperación educativa, la Escuela Superior de Comunicación y Marketing (ESCO) ha firmado un convenio de colaboración con el Ayuntamiento de La Zubia.

Inmaculada Hernández y Miguel Ángel Rodríguez Pinto, durante la firma del convenio 

El director de ESCO, Miguel Ángel Rodríguez Pinto, y la alcaldesa de La Zubia, Inmaculada Hernández, han establecido mediante la firma del acuerdo, una relación de cooperación basada en la realización de prácticas profesionales por parte de los alumnos de la Escuela.

Carmen López Rienda, alumna de 2º de Comunicación de ESCO, ha sido la primera en solicitar las practicas en el departamento de Comunicación y Marketing del Ayuntamiento. “Me encargo de la redacción de notas de prensa, creación de carteles, gestión de las redes sociales y el control de la agenda del ayuntamiento”, ha explicado Carmen “muy contenta por el aprendizaje laboral que comienzo”.

Inmaculada Hernández, Carmen López Rienda y Miguel Ángel Rodríguez Pinto, durante la firma del convenio 

Las prácticas en empresa son una parte fundamental de la formación de los alumnos, programas de prácticas que están orientados a todos los estudiantes que se matriculan en ESCO: Grado o Máster.

La realización de prácticas es una forma de aplicar los conocimientos teóricos, y una inmejorable forma de tomar contacto con el mundo empresarial. Asimismo, los períodos en prácticas son utilizados por las empresas como canal de selección para necesidades de proyectos puntuales, además de para comprobar el potencial de futuros empleados.

7 formas para crear ideas innovadoras


Jaime Contreras, experto en comunicación, estrategias corporativas y recursos humanos, impartió el pasado 25 de octubre la Masterclass “Creatividad e Innovación” en ESCO. Los asistentes pudieron aprender, formarse e informarse a cerca de la importancia de las relaciones internas en una organización, las diferencias entre creatividad e innovación, sus beneficios y los puntos claves para llevarlas a cabo en una empresa.

“La innovación organizacional se basa en el conocimiento y en el aprendizaje”

La innovación es un camino que requiere de muchos sacrificios y cambios radicales para encontrar una nueva oportunidad, según Contreras, y esta cobra importancia en la relación interna de las compañías. Esta es llamada “innovación organizacional” y se basa en compartir conocimiento y lograr el aprendizaje de los individuos que forman organización. De este modo, potencia la creatividad y su efectividad, mejora las condiciones y relaciones laborales y brinda valor a los productos y/o servicios que se ofrecen.

El profesor de Máster explica que para implantar una innovación organizacional se necesita seguir una serie de pautas: evaluar la satisfacción de empleados, proveedores y accionistas de la empresa; aplicar un NPS (Net Promoter Score) para comprobar si los clientes están dispuestos a recomendar tu marca; e implantar una cultura de mejora continua, para resolver carencias y crear objetivos y motivaciones.

Por otra parte, Jaime Contreras hace una diferenciación entre creatividad e innovación. La primera es un concepto abstracto, es el pensar, y la segunda es el concepto tangible y medible, es decir, la acción realizada. De este modo: “A medida que avanzamos y entramos a la puesta en marcha e implementación de una idea, la creatividad se convierte en innovación”, según indica Jaime. De ahí, la importancia de los creativos, ya que son los encargados de utilizar tiempo y recursos para convertir una idea creativa en una innovación.

“La creatividad debe estar presente en la planificación de las PYMES”

La creatividad también cobra importancia en las PYMES (Pequeñas y Medianas Empresas). Debe estar presente desde la planificación de la empresa hasta su desarrollo para poder adaptarse al mercado y satisfacer las necesidades de sus clientes. Así, ofrece la posibilidad de resolver problemas internos de la compañía con mayor facilidad y genera un liderazgo positivo por parte de altos cargos.

“Fue una clase de motivación personal y profesional, nos sirvió para el día a día y para nuestro futuro laboral”, según indica Salma, una alumna de ESCO. “Debemos apreciar la actitud de las personas y saber que todo cuenta en esta vida”, según les dijo Jaime, que concluye con: “hay que tener confianza en nosotros para hacer algo grande”.

Ana Sonia Navarro B.

Ana Delia Bianchi: «ESCO ha marcado mi vida laboral y personal»


Ana Delia Bianchi. Periodista. Promoción 2004-2008

Nos encanta contactar con nuestros egresados y conocer sus nuevos proyectos, aventuras y metas. Ana Delia Bianchi, egresada en Periodismo de la octava promoción de ESCO, apasionada por el teatro y la poesía. Actualmente trabaja como Project Management en el departamento de creatividad web de El Corte Inglés en Madrid. Ana Delia cuenta en esta entrevista su trayectoria profesional y su paso por ESCO.

P: ¿Qué tal tu paso por ESCO? A nivel de formación, prácticas profesionales, profesorado, compañeros, etc.

R: La verdad, tengo recuerdos estupendos de mis años en ESCO. Mi casa estaba a diez minutos de la Universidad, en la Calle San Antón, así que eso me lo facilitaba todo bastante y fue un punto a la hora de estudiar allí.

Por un lado, personalmente aprendí mucho, hice amigos, tuve amores y una muy buena relación con los profesores que recuerdo con mucho cariño. A nivel de estudios aprendí la base de todo lo que se ahora mismo, pero lo que más me hizo aprender fueron las prácticas que hice durante los veranos en medios de comunicación de Granada, en televisión y también en radios como Onda Cero.

En resumen, ESCO es una experiencia que ha marcado mi vida laboral y personal, creo que eso es algo que siempre se debe de tener en cuenta, hagamos lo que hagamos lo esencial es que nos aporte y nos enseñe.

P: ¿Cuál es tu trayectoria profesional hasta el momento?

R: Cuando salí de ESCO me trasladé a vivir a Madrid para seguir formándome en el mundo de la Comunicación y el Marketing.  Hice un Máster en Moda, algo que siempre me ha apasionado y con el que tuve la oportunidad de estar durante unos meses en la revista de moda Glamour.

Posterior a esa experiencia, me surgió la oportunidad de trabajar en el Gabinete de Prensa de la Consejería de Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid y luego en el de Presidencia de la Comunidad.

Finalmente conseguí un puesto en El Corte Inglés, donde sigo actualmente después de tres años, como Project Management en el departamento de creatividad, con labores de gestión y comunicación.

TEATRO

Respecto a mi trayectoria teatral, es algo que me ha acompañado toda la vida, en mi casa el teatro siempre ha estado muy presente. Estudié durante 4 años en una escuela en Madrid llamada Plot Point donde tuve un tiempo una pequeña obra en cartel. Después he dedicado dos años a un taller de poesía, otra de mis aficiones, y ahora vuelvo al teatro. Por un lado, he comenzado en la Escuela Municipal de Arte Dramático de Madrid y por otro, junto con un grupo de compañeros actores presentamos la obra de teatro IMPULSO.

Se trata de una obra dramática, sobre un asesino en serie, basada en un hecho real. Está escrita por Dave Santleman, y la estrenaremos hoy viernes, día 11, en la sala La Encina de Madrid.

P: Desde tu experiencia, ¿Qué le recomendarías a los actuales alumnos de ESCO? 

R: Soy una persona muy sentimental e intuitiva, creo que lo más importante es hacer lo que te guste y sientas de corazón. Tienes que aprovechar todo lo que se aprende durante los años que estás en ESCO, que suelen ser muy intensos, y luego dedicarte de lleno a aquello que de verdad te apasiona.

Además, creo que nuestra profesión se aprende sobre todo ejerciéndola, con lo cual lo mejor es disfrutar y empaparse mucho de las prácticas y hacer todas las que se pueda, porque es ahí donde te haces una idea de lo que te puedes encontrar al salir de la Universidad.

¿De qué trata Death Stranding?


Redacción: Paco Delgado, alumno de 4º de Periodismo en ESCO

Después de más tres años desde su anuncio en el E3 2016, el último videojuego de Hideo Kojima llegará finalmente el próximo 8 de noviembre. No son pocas las preguntas que ha suscitado desde su primer avance, en el que podíamos ver a Sam (Norman Reedus) rodeado de un considerable número de animales marinos muertos mientras contemplaba a cinco figuras flotando en el aire.

Sin embargo, el último tráiler lanzado por fin ha arrojado una nueva luz sobre el proyecto, dando un hilo del que tirar para tratar de desentrañar su trama e incluso su posible mensaje.

A pesar de que aún quedan muchas incógnitas por resolver, algo empieza a estar claro. Esta va a ser una historia sobre personas. Puede que haya elementos paranormales o de acción, pero no son más que un envoltorio, una decoración para la verdadera intención de la obra. Del mismo modo que Neon Genesis Evangelion (1995) de Hideaki Anno, no era un anime sobre mechas, esta no es una simple historia de ciencia ficción.

¿De qué parece tratar Death Stranding (2019)? La humanidad ha sufrido alguna clase de cataclismo que ha provocado la desestructuración de la sociedad y ha hecho que las personas apuesten por una individualidad casi total. Una distopía que no alcanza cotas de salvajismo vistas en Mad Max, pero si un entorno igual de hostil.

Sam será el encargado de “reunificar” América. No América entendida como lo hacemos actualmente, sino el concepto original, como fue concebida: la tierra de la convivencia y de las oportunidades. Sam no ve posible, ni necesario, algo así. Pero como le recalcan, “necesitamos estar unidos”.

Según dijo Patrick Henry “Unidos resistimos, divididos caemos. No nos separemos en facciones que deben destruir la unión de la que depende nuestra existencia”. ¿Qué significa esto? El ser humano es un ser social, no puede sobrevivir solo. Tenemos la imperiosa necesidad de sentirnos parte de algo, de relacionarnos con los demás, encajar. Death Stranding trata de mostrar como las personas no pueden encerrarse en sí mismas. El viaje solitario potencia esta visión. Un detalle tan simple como el hecho de que la compañía para la que Sam trabaja se llame Bridge (puente) u otro más sencillo, si cabe, como crear un puente con una escalera (tráiler 1:46) después de un rótulo que reza “reconectar una sociedad fragmentada”.

Las conexiones que creamos con los demás, serán el motor y eje de la historia. Pero hay más: los Bridge Babys. Estos bebés serán importantes en el desarrollo del argumento, ya que permiten ver a los BTs (Beached Things), espectros que tratan de arrastrar al protagonista hacia el Hades, el otro lado. De eso hablaremos más adelante.

Volviendo a los bebés, Sam y otros personajes se conectan directamente a ellos a través de un cordón umbilical artificial. Representa una unión más allá de lo emocional. Es como si Kojima lanzara sobre la mesa preguntas como “¿Y si los hombres tuvieran la posibilidad de gestar? ¿Cómo les afectaría algo así?”.

VideojuegosImagen: Kojima Productions 

Como he dicho, esta es una historia sobre personajes y conexiones. Del mismo modo que Sam, Fragile (Léa Seydoux) o Mama (Margaret Qualley) tratan de mantenerse conectados a la vida, otros están conectados a la muerte. Cliff (Mads Mikkelsen) parece uno de los principales antagonistas. Cuenta con su propio equipo de ataque y no dudará en darnos caza. Su afiliación con la muerte queda muy recalcada al verlo conectado a cuatro esqueletos que siguen sus órdenes. Además, parece enormemente relacionado con el Hades, lugar en el que acabará Sam si es devorado por los BTs. En el Hades se reviven los momentos más oscuros de la humanidad, especialmente las guerras. Cliff y su escuadrón es presentado en él con distintos atuendos según la época de la guerra en la que aparezcan. De hecho, es posible que las cinco figuras que Sam observa en el mundo real sean Cliff y sus secuaces.

Videojuegos Imagen: Kojima Productions 

Siguiendo con los BTs, su capacidad de hacerse invisibles es algo que no se debe tomar a la ligera. Pocas cosas se temen tanto como aquello que no podemos ver. Del mismo modo que en Silent Hill 2 (2001) los creadores trataban de transmitir el miedo a través del sexo y la muerte (dos conceptos sobre los que las personas piensan cada día) aquí parecen tratar de hacer algo similar, pero con la vida y la muerte. O, más que terror, plantear preguntas de un talante existencialista.

El tercero en discordia: Higgs (Troy Baker). Líder de otra facción, los Homo Demens (hombres locos), que pretenden perpetuar el estado actual del mundo, en un caos continuo. Sus motivaciones no están del todo claras aún, pero será algo que el juego final revelará. Tienen la capacidad de invocar la lluvia, la cual, según parece, hace que aparezcan los BTs.

Imagen: Kojima Productions 

Son muchas las cuestiones que quedan por resolver. Sea como sea, está claro que la historia de Death Stranding es mucho más de lo que se aprecia a simple vista. A partir del 8 de noviembre, saldremos de dudas.

 

Santiago Alfonso Rodríguez, Premio al Mejor Profesional de Marketing 2019


El director de Marketing del Grupo Cosentino y Padrino de la VI Promoción de ADE +Marketing de ESCO, y Profesor Honoris Causa por la Escuela Santiago Alfonso Rodríguez, recibió el pasado jueves 27 de junio  el premio al Mejor Profesional de Marketing de 2019, en la XI edición de los Premios Nacionales de Marketing que otorga la Asociación de Marketing de España  Madrid aunque estuvo presente mediante un video.

Santiago Alfonso Rodríguez, Premio al Mejor Profesional de Marketing 2019

Esta categoría, premia al profesional responsable de la estrategia de marketing más destacada del año por su capacidad para entender a los consumidores y crear una estrategia sólida y exitosa. El premio le reconoce como un referente del sector por toda su trayectoria profesional. Santiago hizo alusión a las palabras del maestro Philip Kotler sobre el papel actual del marketing “tenéis que cuidar el marketing” y al poeta granadino Luis García Montero “necesitamos cuidarnos y ponernos de acuerdo en aquello que nos ayudará a vivir y a progresar”.

Charo Izquierdo, profesora del Máster de Moda ESCO, dirigirá las revistas del Grupo Zeta.


Charo Izquierdo, profesora del Máster de Moda, madrina de promoción en ESCO y directora de la Mercedes-Benz Fashion Week Madrid (MBFWM), ha anunciado, muy emocionada que abandona su cargo al frente de la pasarela. La razón es hacer frente a un nuevo proyecto empresarial pues ha sido nombrada directora general del área de Revistas del Grupo Zeta.

Charo izquierdo tendrá que afrontar nuevos retos como el impulso digital y la modernización de las revistas del Grupo Zeta, y la integración de estas en las nueva marca que las engloba, el grupo Prensa Ibérica. La experiencia en el sector le precede, y es que en el año 2004, fue la fundadora y directora de Yo Donna, revista de tendencias, moda y belleza que edita Unidad Editorial. Además, es la fundadora de ‘estarguapa.com’, la web de Telva. En 2012, pasó a dirigir el área de Nuevos Proyectos de Prisma Publicaciones, la división de revistas del Grupo Planeta.

Un anuncio que ha realizado al final de la rueda de prensa de presentación del calendario de la próxima edición de la MBFW.

 «En la vida pasan trenes que no hay que dejar escapar y no soy una persona de arrepentirse», ha señalado Izquierdo, que ha recordado que su sueño era dirigir la pasarela y lo ha cumplido, pero que sigue teniendo grandes sueños y por eso inicia una nueva etapa profesional en la que seguirá «trabajando por la moda española».

 «Me voy triste, pero también contenta. Me voy cansada, no han sido unos años fáciles, han sido unos años de mucho trabajo, pero de un trabajo precioso. Si antes estaba orgullosa de la moda española, hoy lo estoy con más conocimiento de causa», ha señalado.

Ese nuevo sueño es ponerse al frente del área del Revistas del Grupo Zeta, entre cuyas publicaciones se encuentran «Woman», «Stilo», «Viajar», «Autohebdo Sport», «Port», «Cuore», «Rumore», «Digital Camera», «Cartoon Network» y «Disney Channel».

La UWTSD escala posiciones y se coloca en octavo lugar del ranking de instituciones mejor valoradas en Reino unido.


La Universidad de Gales Trinity Saint David, institución que otorga las titulaciones de la Escuela Superior de Comunicación y Marketing (ESCO) por ser este centro adscrito, asciende a octavo lugar del ranking de universidades mejor valoradas del Reino Unido en la categoría “satisfacción de los estudiantes”.

Universidad de Gales Trinity Saint David Acto de Graduación UWTSD Swansea

La UWTSD ha vuelto a subir por cuarto año consecutivo en el ranking elaborado por la Complete University Guide (CUG), ascendiendo 13 puestos en la liga de universidades.

La Complete University Guide compara 130 instituciones de educación superior del Reino Unido y mide 10 parámetros, entre ellos “Satisfacción de los estudiantes”, “Ratio docentes-estudiantes” y  “Perspectivas profesionales de los graduados”.

Campus UWTSD Swansea

Mirjam Platinga, Responsable de Satisfacción Estudiantil en la UWTSD, destaca que estos resultados confirman que los estudiantes valoran la apuesta de la Universidad Trinity Saint David por “la docencia personalizada, los grupos de estudiantes reducidos y el apoyo académico a los estudiantes. La estrecha cooperación con los estudiantes ha sido crucial para alcanzar estos resultados”.